Služby
Speciální pedagogika: Diagnostika a nápravy
Pro koho to je:
Tato služba je určena pro děti předškolního a školního věku, které narážejí na obtíže v procesu učení, čtení, psaní, počítání nebo udržení pozornosti.
Předškoláky před nástupem do školy: Pro děti s odloženou školní docházkou, potížemi v řeči či nezralostí v oblastech grafomotoriky (psaní a kreslení) a percepce (vnímání).
Školáky se specifickými poruchami učení (SPU): Pro děti, které mají trvalé těžkosti se čtením (dyslexie), psaním (dysgrafie), pravopisem (dysortografie) nebo matematikou (dyskalkulie).
Děti s oslabenou pozorností: Pro školáky s poruchami soustředění (ADHD/ADD – porucha pozornosti s hyperaktivitou nebo bez ní), pomalejším pracovním tempem nebo potížemi s organizací učení.
Uchazeče o střední školy: Pro žáky, které čeká příprava na přijímací zkoušky a potřebují systematický nácvik strategií zvládání testů i učiva.
Rodiče: Pro rodiče, kteří hledají odborné vedení a konkrétní postupy k navazující domácí práci s dítětem.
Související služby a specialisté:
Speciálněpedagogická diagnostika
Komplexní posouzení úrovně školních dovedností, percepčně-motorických funkcí, grafomotoriky a pozornosti. Slouží jako základ pro stanovení přesného plánu nápravné péče.
Psychologická diagnostika
Komplexní psychologické posouzení předškolních dovedností a vyšetření rozumových schopností (IQ). Součástí je detailní vyhodnocení a osobní sdělení výsledků s doporučením dalších kroků.
Individuální nápravná péče
Systematická cvičení zaměřená na reedukaci specifických poruch učení (dyslexie, dysgrafie, dysortografie, dyskalkulie) a posílení oslabených dílčích funkcí.
Příprava na přijímací zkoušky na SŠ
Cílený nácvik učiva a strategických postupů při řešení testových úloh. Důraz klademe na zvládání časového stresu, porozumění textu a strukturovaný přístup k zadání.
Stimulační program Maxík
Atestovaný rozvojový program určený pro předškoláky a děti s odloženou školní docházkou. Posiluje motoriku, grafomotoriku, smyslové vnímání a koncentraci potřebnou pro bezproblémový nástup do 1. třídy.
Individuální rozvojový program pro děti od MŠ po SŠ
Specializovaný program určený pro předškoláky, děti po odkladu školní docházky (OŠD) i žáky základních a středních škol s potřebou intenzivnější podpory. Cíleně se zaměřuje na posílení oslabených percepčních a motorických funkcí, stabilizaci učebních návyků a překonání konkrétních obtíží v učení.
KuPOZ – program pro rozvoj pozornosti
KuPOZ je strukturovaný program zaměřený na rozvoj pozornosti a pracovních návyků dítěte. Je určen především dětem přibližně ve věku 8–12 let, které mají obtíže se soustředěním, pracovním tempem nebo organizací práce.
Terapie, Koučink, Osobní rozvoj Metodou CESTA
Pro koho to je:
Tato služba je určena pro dospělé, dospívající i děti, kteří hledají podporu při zvládání životních výzev, osobním rozvoji, zpracování emocí nebo překonávání vnitřních bloků.
Dospělé procházející náročným obdobím: Pro klienty, kteří řeší stres, vyhoření, náročné životní změny, vztahové potíže nebo hledají nový směr a vnitřní rovnováhu.
Děti a dospívající: Pro mladší klienty, kteří se potýkají s úzkostmi, strachy, nízkým sebevědomím, emoční nestabilitou nebo náročnými situacemi v rodině či ve škole.
Jedince s psychosomatickými potížemi: Pro ty, které trápí dlouhodobá tělesná nepohoda bez jasné lékařské příčiny a potřebují uvolnit nahromaděné emoce a stres.
Rodiče a pedagogy: Pro všechny, kdo hledají odbornou oporu při výchově, porozumění chování svých dětí nebo řešení rodinných konfliktů.
Související služby a specialisté:
Terapie – koučink
Propojení terapeutických a koučovacích technik na míru aktuálním potřebám klienta. Poskytuje komplexní podporu při řešení konkrétních životních výzev nebo krizových situací.
Osobní rozvoj Terapie Cesta (The Journey)
Hluboká emoční a procesuální metoda, která umožňuje bezpečně odkrýt a uvolnit potlačené pocity, stará traumata či bloky uložené v těle. Vede k hlubokému vnitřnímu uvolnění a emočnímu uzdravení.
Psycho-energetická transformace – terapie a koučink (autorská metoda Mgr. Barbory Studené)
Transformační přístup spojující prvky terapie, koučinku a NLP (neurolingvistického programování). Pracuje s podvědomím, tělesnou energií a limitujícími myšlenkovými vzorci. Pomáhá rychle přenastavit vnitřní přesvědčení, uvolnit stres a obnovit psychickou i fyzickou rovnováhu.
Canisterapie
Metoda pozitivního psychosociálního působení na potřebné osoby prostřednictvím speciálně vedeného, cvičeného psa.
Caniesterapeutický tým v našem centru tvoří Mgr. Markéta Pítr a pes Theo.
Bodywork
Bodywork je obecné označení pro širokou škálu celostních metod a terapeutických technik, které se zaměřují na lidské tělo za účelem zlepšení fyzického i duševního zdraví.
Psychologická podpora a KBT psychoterapie pro děti i dospělé
Pro koho to je:
Pro adolescenty, dospělé a rodiče s osobními nebo vztahovými obtížemi, s problémy v partnerských vztazích a ve výchově dětí.
U dětí se zaměřujeme na psychické těžkosti (úzkosti, strachy, pomočování, nízké sebevědomí, uzavřenost do sebe nebo prožitá šikana).
Související služby a specialisté:
Konzultace ohledně výchovných obtíží
Dlouhodobější spolupráce s rodiči, provázení rodičů a návrhy postupů ke změně v rodinném, výchovném kontextu
Psychologické posouzení předškolních dovedností
Orientační i hloubkové zhodnocení zralosti předškoláka před nástupem do 1. třídy. Sledujeme úroveň vnímání, pozornosti, paměti, grafomotoriky a emočně-sociální připravenosti. Získáte jasný přehled o silných stránkách dítěte i oblastech, které je vhodné před vstupem do školy ještě jemně posílit.
Profesní orientace žáků 8. či 9. tříd ZŠ
Diagnostika a poradenství určené pro žáky před rozhodnutím o další vzdělávací či profesní cestě. Pomáháme mapovat studijní potenciál, zájmy, osobnostní předpoklady a silné stránky dítěte. Cílem je usnadnit výběr vhodné střední školy nebo učebního oboru, zmírnit nejistotu z přijímacího řízení a podpořit správné nasměrování budoucí kariéry.
Vyšetření rozumových schopností (IQ)
Odborná diagnostika zaměřená na zmapování intelektového potenciálu, logického uvažování, pracovní paměti a rychlosti zpracování informací. Vyšetření pomáhá odhalit silné stránky i případná oslabení dítěte a slouží jako podklad pro nastavení správného přístupu ve škole i doma.
Kognitivně-behaviorální terapie (KBT)
Praktická a na cíl zaměřená terapeutická metoda, která pomáhá rozpoznat a změnit neužitečné vzorce myšlení i chování. Zaměřuje se na přítomnost a poskytuje konkrétní nástroje ke zvládání úzkostí, strachů, stresu, depresivních stavů či náročných životních situací.
Individuální supervize v KBT
Odborná opora a profesionální rozvoj pro terapeuty a poradce pracující metodou KBT. Nabízí bezpečný prostor pro reframing kazuistik, analýzu terapeutického vztahu, ujasnění metodických postupů a prevenci syndromu vyhoření. Získáte konkrétní zpětnou vazbu i nový nadhled pro svou klinickou praxi.
Skupinová supervize v KBT
Kolegiální prostor určený pro terapeuty a poradce pracující kognitivně-behaviorální metodou. Umožňuje sdílení a rozbor kazuistik z praxe, vzájemné obohacení o různé úhly pohledu a společné hledání efektivních terapeutických strategií. Poskytuje profesionální vedení, metodickou jistotu a prevenci syndromu vyhoření v podporující skupinové atmosféře.
