Rodiče, prarodiče a výchova: Kdo určuje pravidla?

Zapojení prarodičů do péče o děti je pro mnoho rodin velkou pomocí. Přináší prostor k odpočinku pro rodiče, pomáhá udržovat rodinné vztahy a umožňuje předávání zkušeností, jiného pohledu nebo rady.

Zároveň ale může vyvolávat otázky:

Kde je role prarodičů přínosem – a kdy už zasahuje do výchovy rodičů?

Pokud prarodiče respektují domluvená a nastavená pravidla rodičů, stávají se cennou součástí výchovy. Mohou být velkým přínosem – pokud rodičovskou roli doplňují, ale nenahrazují.

Kdy mohou vznikat neshody?

Někdy se ve výchovném působení mohou objevit neshody, a to zejména tehdy, pokud:

• prarodiče nerespektují pravidla rodičů,

• dítě dostává odlišné nebo protichůdné výchovné signály než od rodičů,

• prarodiče přebírají roli hlavní autority.

Například:

• rodič něco zakáže, prarodič to dovolí,

• dítě slyší: „To maminka přehání,“

• pravidla se mění podle toho, u koho dítě zrovna je.

Tento nejednotný přístup může u dítěte způsobovat nejistotu a zmatenost a následně oslabovat respekt k rodičům, dodržování jejich výchovných pravidel i pocit jistoty.

Co tedy vlastně platí?

Dítě se může postupně učit vybírat si a chovat se podle toho, co mu právě vyhovuje. Zjišťuje také, že existuje možnost rodičovská pravidla obcházet.

Tím může být oslabována rodičovská autorita a dítě se může dostávat do nejistoty: Co vlastně platí a komu má věřit?

Co může pomoci ke spolupráci ve výchově?

• otevřená komunikace mezi dospělými,

• ujasnění toho, co je pro rodiče zásadní a důležité,

• prostor pro drobné ústupky a pozornosti, ale zároveň shoda v zásadních věcech a pravidlech,

• respektování vedoucí role ve výchově, kterou mají rodiče.

Prarodiče mohou mít v životě dítěte velmi důležité místo. Mohou mu nabídnout zkušenost, čas, blízkost a jiný pohled na svět. Zároveň je důležité, aby dítě vědělo, že základní pravidla určují jeho rodiče a ostatní dospělí je respektují.

HaPichild® | Růst začíná porozuměním

PhDr. Václava Nováková, psycholožka | HaPichild®